●高校の勉強が心配だ！赤点や留年て格好悪いよね。大学は指定校推薦でいきたい●

　　　中学生と高校生の勉強は、似て非なるものです。

　　　中学と同じつもりでやっていると手痛いしっぺ返しを受けることも。

　　　勉強ばかりでない高校生活を謳歌するためにも、勉強面は賢く乗りきりたいところです。

　　「敵を知り己を知れば百戦あやうからず」。まずは敵をしっかり知って高校に備えていきましょう。

「大学受験はするつもり」はもちろん、

「指定校推薦など推薦で大学にいきたい」なんてときは、高校受験とは違い、高校1年からの内申（評定値）がはいってきます。

あとから取り戻すのは不可能なので推薦や内部進学で大学を目指す場合はとりわけ1年からの学校の成績はしっかり取りにいきましょう。

上位の指定校推薦をとる場合は、４．０以上（5段階）は必須です。

○赤の恐怖○

まずは高校では留年（1年生なら1年生をもう1回やること）や退学があることを覚えておきましょう。

義務教育の中学とは違います。留年や退学の原因は学力と素行の２つに集約されます。

このうち学力に焦点をあわせますが、いわゆる「赤点」をとらないことです。

なぜかというと、年間を通じて赤点をとってしまうとその教科の単位を落とすことになり、

それが留年や退学（別の学校への強制転校など）につながるからです。

赤点は学校により点数の基準が違いますが、35点以下が赤点となる学校が多いようです。

基準も救済措置の有無も学校によりさまざまです。

学校の方針、方向性によって年度ごとに変わることもあるので先輩の話を鵜呑みにするのも危険です。

○中学ではできてたのに...○

高校の勉強の土台となる中学の勉強ができていない場合に高校でつまずきやすくなるのは仕方ないとして、

不思議なのが中学で勉強ができていた子が高校の勉強にすっかりついていけなくなるケースです。

これが意外に少なくありません。

不思議といいましたが実は不思議ではなく、

高校の勉強の特徴をおさえないでやっていると必然とは言わないまでも、

仕方ないとはいえます。

それでは高校の勉強の特徴を見ていきましょう。

○ハイペース＆難しい　それが高校です○

高校生になってもっとも授業で驚くのは、スピードの速さと内容の難しさの2つです。

授業のスピードが速いのは、単純にやることが多いからです。

英語で言うと、中学3年間分の教科書本文の量は高校1年生のもの（リーダーの教科書）より少ないです。

大雑把に言うと、中学3年間は高校では1年間に凝縮されます。

つまりかなりわかりやすくいうと、授業時間数が同じなら、３倍のスピードということです。

しかも英語の授業はふつう3種類。

英文を訳すことをメインとするリーダー、英文法を学習するグラマー、ネイティブがリスニングやスピーキングをおこなうオーラルコミュニケーションの３つ（名称は高校により異なります）があります。

数学も1年間で数Ⅰと数Aの2冊の教科書を終わらせます。

これだけで厚さ的にもすでに２倍。

しかも２種類を同時に勉強していくので、

苦手な子にとってはやっかいです。

当然、その中身も中学数学とは比べものにならない難しさです。

高校数学では1問の計算問題を解くのにレポート用紙1枚くらいが途中式でうまるなんてこともざらです。途中式をかかないで暗算をしたり、

計算ミスが多かったりと、つまり計算力がない場合は早々に脱落する危険性があるので注意しなくてはいけません。

最初は簡単なので「これなら中学とかわらないじゃん！楽勝！」と思いがちですが、

それは最初だけなので気をつけてください。

計算力不足とともにその油断もかなりあぶないです。

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1対1または1対2の個別指導塾［鴻志学舎プライベートスクール］

 杉並区堀之内［丸ノ内線 方南町駅］西口1番出口より徒歩1分

■お問い合わせ：0120（499）933 14時～21時（土曜日：～19時まで）

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●英単語暗記改善ゼミ　新中１～新中３●　

当スクールでは春期講習中に英単語暗記改善ゼミを開講します。

ゼミの主旨は暗記のやり方を身につけてもらうことにあります。

「暗記なんて覚えるだけでしょ」といえるのは、覚えられるひとのセリフです。

英語のテストで３０点～４０点台やそれ未満では学習量と暗記のやり方に問題があります。

また得点に関係なくスペルミスが多い場合は暗記のやり方を変えないとなおりません。

暗記のやり方が改善されると、例えば同じ1時間でも学習の密度が上がります。

そのメリットは、得点が上がることもありますが、

それ以上に「なんか勉強できるな」という感覚を本人がもちやすくなることにあります。

スモールステップでの達成感こそが継続性を生むものです。

とりわけ受験生となる新中３生は春休みをほんわか過ごすとあとあと響きます。

勉強密度が上がると学習量が増えるだけできれいに得点につながるようになります。

新中３生はほぼ全員が学習量は増やしていきますから、勉強密度を濃くすることこそ大事です。

こんな覚え方はＮＧです。変えないともったいないです。

• 暗記の対象を見ているだけで手をうごかさない。

• 紙に書いてはいるが、練習の段階でスペルミスをしている。おまけに気がつかない。

• １０回も２０回も同じ単語を練習しているのに覚えられない。

• 書けている単語を読めない。

• 書いている単語の読み方がまったく違っている。

• 順番で覚えてしまっている。

• 1回書いただけで練習したと思っている。

• 暗記の対象にまったく何の印もついていない。

• 覚えたかどうかのテストをしていない。

上記のような、「特殊な才能がない限りとても覚えられるとは思えない暗記のやり方」の改善を

テーマにゼミを実施します。

＊暗記は、短期的な暗記（その場だけでは覚えている）ではなく、入試をにらんだ長期的暗記を目指しています。

　

　　小テストだけできても実力はつきません。

• なお、講師がよこにつきっきりで教えていく個別授業ではありませんのでご注意ください。
• 暗記のやり方の手順の指導と各自の練習をみて個別に改善点をつたえていきます。
• 
  
• 費用、日程などは教室までお問合せください。

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●新中学３年生　高校受験　個別メイン・少人数制や集団でボリュームアップでリーズナブルに都立合格！！●　

　当スクールは

　１対１と１対２の

　個別指導塾です。

　ひとりの先生の担当は最大で２人までですから、解説がしっかりできます。

　わかりにくいことも時間をかけて説明できますし、

　１度でわからなければ何度でもわかるまで教えます。

　生徒がわかっていることは何と何で

　わからないことは何か？

　が個別指導ではわかりますから

　その生徒にあわせた解説や授業をできます。

　そこが個別指導のいいところです。

　しかし、いいところばかりではありません！

　デメリットの筆頭は授業料です。

　１対３や４といった個別指導より

　１対２の授業単価は高いですし、

　１対１になるとさらに単価はあがります。

　先生を独占してたくさん解説してもらおうとするほど

　授業料はあがるわけです。

　その分、生徒の理解度はあがりますが、

　ご家庭のご負担も上がってしまいます。

　いまさらいわれなくても、でしょうが。

　★１・２年の復習は少人数制や集団授業をからめリーズナブルに都立受験合格を目指す★

　

　高校受験をする中３生は

　やはり勉強時間を増やす必要があります。

　とりわけ夏休みは勝負です。

　１・２年の復習や３年１学期の取りこぼしを克服する必要があるからです。

　しかも、都立高校受験だと、

　英語・数学・国語・理科・社会の５科目について、です。

　これをすべて個別授業でこなそうとするとけっこうな費用がかかります。

　よって、当スクールでは

　英語の単語暗記道場（２時間授業５回で１０，８００円）

　

　１次関数克服講座（４人までの少人数制）、理科・社会の都立対策講座（室長による集団授業）

　などなど少人数制や集団授業によるコースを毎年つくり

　リーズナブルな費用で必要な学習単元や学習量をカバーできるようにしています。

　今年は英語・数学・理科・社会の都立演習直前コース（２時間２，１６０円/回）も実施し

　コース参加者は全員都立合格を果たしました。

　

　

　方南町近辺はたくさん塾がありますのでお住いのかたは選び放題です（笑）

　せっかくなので比較検討したほうがいいと思います。

　特に家庭教師をつけていたり、個別指導・集団でもいまひとつ成績が上がってこないなど

　お子様の勉強でお悩みの点がありましたら、ご相談だけでも承ります。

　

　定期テストの答案など見せていただければ、お子様の勉強のやり方や学習内容の

　どこに問題があるかや今後得点を上げるのに何が必要かなどをアドバイスできます。

　

　２月末におこなわれた３学期の期末テストでも自己最高の９０点をとってきた生徒や

　２月入会で２０点以上上げた生徒もいます。

　

　まあ、今回の新中３生（現中２生）の範囲は、証明中心ですからポイントをおさえると

　得点は取りやすいんですが。

　

　無料体験授業も実施できますし、入塾金も現在は無料です。

　もちろん、体験授業やカウンセリングをしたからといって入会する義務はありませんので

　

　ご興味のある方はお気軽にお申込みください。

　室長の桂が精一杯対応させていただきます。

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●新中学３年生の勉強～１学期の内申って大事なの？～●　

★部活もいいけど勉強もね！！★

都立入試も終わり、定期テストも杉並区の公立中学では明日でほとんどが終わりです。

中学３年生はすっかり抜け殻です（笑）

都立の合格発表はまだなのでドキドキ状態ですが。

これはいまの中学２年生には他人事でしょうが、都立受験まであと１年ないということです。

１年後にはみなさんが抜け殻になるということです（笑）

さて、現在中２のみんなは部活が楽しくて勉強どころではないかもしれません。

４月になれば目の上のたんこぶの先輩もいなくなりますし、さらに部活は楽しくなります。

これは私ならですが（笑）

部活引退したら勉強するっ！！って子も多いと思います。

結論からいうと、部活か勉強かの２択で考えると失敗します。

理由は１学期の定期テストはテスト中に試合が入り込むことが多いからです。

ふだん、部活にのめりこんでテスト前しか勉強しないタイプがもっとも危険です。

下手したら提出物もやる時間がなかったりします。

提出物ださないと内申は「２」をつけられることが多いです。

いまから部活をやりつつもしっかり勉強するようにしてください。

「都立の内申って２学期のだから、２学期がんばれば大丈夫でしょ？」

都立の入試は１０００点満点です。

そのうち内申は３００点～４００点を占め、これは確かに２学期の内申で得点化されます。

しかし、

２学期の内申は１学期の内申を踏まえてつけられるので１学期もがんばる必要があります。

それに１学期の範囲も入試にでるのですからその時潰さなくていつやるつもりなんでしょうか。

夏休みは５科目分の１・２年の復習がマストなんですからそれだけでも大変です。

塾にも１学期の部活が終わってから、つまり定期テストが終わってから入会してくる中３の子もいます。

ある生徒は１学期の英語のテストが４６点で、ヤバいってことで７月に入会してきました。

夏休みもがんばって、２学期の中間テストは７６点！！

学校の英語の先生からも褒めてもらい、「８０点超えたら「４」だね」の言葉にテンションもモチベーションも上がり

２学期の期末テストは８４点！！

２学期は平均でピッタリ８０点です！！

「やったね～」と喜んでいましたが、

なんと２学期の内申は「３」...

生徒の気持ちや頑張りを思うと、「１学期も大事なんだよね」と冷静にはしてられないのですが、

実際はそういうことなのです。

もちろん、これは１学期ダメだったらどんなに２学期頑張っても無駄ってことではありません。

２学期の頑張りは入試の得点に直結するわけですから。

しかし、せっかくがんばるので「１粒で２度おいしい」的に、内申も入試得点も上がるほうがいいわけです。

そのためには１学期もしっかり準備して内申をとるべく定期テストもがんばりましょう！ということです。

中「学生」なんですから「学ぶ」のは当たり前ですし。

得点上がると勉強も楽しくなりますよ！（たぶん（笑））

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●都立一般入試　都立受験問題の得点アップ　ワンポイントアドバイス　その７●　

★２００字作文（配点１０点）はこう書こう！★

前回の内容を簡単にいうと以下です。

１．字数は８割目安の１６０字以上で。

２．内容は３つの要素が必要！

　内容の３要素は、

　①筆者の主張、

　②自分の意見・主張、

　③具体的な体験・見聞、です。

　以上からもわかるように、

　

　要素を３つ入れ込んで１６０字目安なので

　

　単純に考えると、

　１つの要素に対して５０字強です。

　構成は

　③→①→②

　

　が一般的です。

　●いきなり書き始めない！

　

　

　書き始める前に、

　

　それぞれの内容、ボリューム（字数）をおおよそ決めましょう。

　

　（本文を読み始める前に設問５で今年の「テーマ」を確認。

　

　本文を読みながら書くことを考えたり決めたりする）

　

　構成やそれぞれの内容・ボリュームを考えずに書き始めてしまうと

　

　３つの要素がすべて入らなくなってしまうこともありえます。

　

　

　（要素が１つ抜けると１～４点減点）

　　

　●自分の意見について。

　自分の意見については１つに絞り込んでください。

　「筆者の意見（主張）を自分はどう考えるのか」を明確にします。

　「あれもいいけど、こっちも悪くない」などどっちつかずの意見は

　意見がないのと同じことになり減点となります。

　伝えたいことは何かをハッキリさせて意見として書くようにしてください。

　

　●体験・見聞について。

　

　体験・見聞は自分の意見をバックアップするものでなければいけません。　

　

　体験・見聞が思いつかないときは、本文の具体例を参考に考えていきましょう。

　ここが１番ボリュームがでるはずです（字数が多くなる）。

★過去１０年間の２００字作文の課題は以下。

平成２８年度　「基本を身につけること」

平成２７年度　「取り合わせの美」

平成２６年度　「環境の持続可能性」

平成２５年度　「住居と人間」

平成２４年度　「『自分の言葉』で表現する」

平成２３年度　「森林の価値」

平成２２年度　「読書という積極的な営み」

平成２１年度　「言葉によるコミュニケーション」

平成２０年度　「地球の将来を考える」

平成１９年度　「科学がわかる」

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