●進学研究会より抜粋しています●　

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1対1または1対2の個別指導塾 ［鴻志学舎プライベートスクール（KGS）］

 杉並区堀之内［方南町駅］北口より徒歩1分

■0120-499-933　14時〜21時（土曜日：19時）

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●新中学３年生　英語でスタートダッシュしたい！●

英語の受動態や現在完了で必ず使うのが不規則動詞の過去分詞です。

中３の１学期の英語のテストではほぼ現在完了のみ。（もちろん１・２年の復習を出題する学校も多いですが）

いちばん大事な２学期の内申には１学期の成績もまず考慮されます。

２学期だけ上がっても内申が上がらないなんてこともあります。

春休み明けに不規則動詞のテストをやる中学もけっこうあるので、いまからしっかり覚えてしまいましょう。

不規則動詞表は学校の教科書のうしろにのっています。（杉並区のサンシャインには日本語と読み方はのっていないので調べる必要があります）

暗記のしかたを紹介するので、「単語暗記が苦手」な場合は特に参考にしてみてください。不規則動詞はこうやって覚えよう！受動態や現在完了で必ず使うのが不規則動詞の過去分詞。これ覚えないと中３英語は...。高校入試は...。あきらめて気合いれて覚えてください。高校いってからも活躍します。ちなみにこの過去分詞は名前に過去とついていても過去とは関係なしで過去をあらわしていないのでだまされないように！！ちなみに動詞でもありません。分詞です。①日本語をみて、その単語を英語でいえるようにします。日本語と原形をまずは１００％覚えます。　　　　　　　　　　　　　　　例）　持ってくる　　→　ブリング②     次にこのブリングという単語の不規則の変化を原形→過去形→過去分詞形の順に　　　いえるようにします。　例）ブリング　→　ブロート　→　ブロート　＊リズムよくつっかえずにいえるようにしてください。③     この３つの音をだせるようになった単語に音にあわせてスペルをふるようにして「書いては読んで」を繰り返し覚えます。例）　ブリング　→　ブロート　→　ブロート　　　ｂ（ブに対応してｂ）ｒｉ（リに対応してｒｉ）ｎ（ンに対応して）ｇ（グに対応してｇ）という感じで、ブリングといいながらｂｒｉｎｇと書いていく。　　　ブロートを練習するときはブリングーブロートーブロートのブロートと３つを言った上で上記のように練習する。過去形と過去分詞はＡＢＢ型では同じだが、途中でやめずに過去分詞まで練習すること。 ◆     不規則克服ワンポイントアドバイス◆　　覚えられない！ごっちゃになる！スペルミスがなくならない！　　これは練習方法に問題あり。やってみるとわかりますが似ているもの、よくみると同じものなどが不規則動詞の中にはあります。練習段階でこうしたものを把握するときれいに覚えられます。たとえば、ｂｕｙ　　－　ｂｏｕｇｈｔ　　－　ｂｏｕｇｈｔｂｒｉｎｇ－　ｂｒｏｕｇｈｔ　－　ｂｒｏｕｇｈｔ＊過去形と過去分詞形ではｒがあるかないかの違い。ｓｔａｎｄ　　　　　　－　　ｓｔｏｏｄ　　　　　－　ｓｔｏｏｄｕｎｄｅｒｓｔａｎｄ　－　ｕｎｄｅｒｓｔｏｏｄ　－ｕｎｄｅｒｓｔｏｏｄ＊ｕｎｄｅｒをとるとまったく同じ。

「似ているけどこっちはａでこっちはｏか」などと覚えたものどうしを比較し相違点をみるだけで繰り返しと違う角度からの暗記になるので覚えやすくなります。

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●　都立高校受験　入試問題対策　200字作文その２●　

当塾では毎年冬期講習期間中のゼミで、

国語の２００字作文、英語の英作文、数学の証明問題など

都立入試に必ず出題され、特に得点アップにつながると思われるも

のをピックアップし、対策をおこなっています。

授業でおこなっている一部を公開します。参考になれば幸いです。

◆２００字作文を書く前に～まず準備～◆

２００字作文は大問４の説明文の問５として出題されます

●本文を読む前に問５のテーマをチェックしましょう！！

１．本文を読む前に問５のテーマ（２００字作文のお題です）を必ず

　　確認します。

２．確認したらテーマに丸をつけましょう。

３．次に本文にいきますが、本文をよみながら確認したテーマ

　　そのものやテーマの一部の用語がでてきたら必ず丸をつけます。

例）２６年度都立入試のテーマは「環境の持続可能性」でした。

まずはこのテーマを本文の前に設問５で確認し、丸をつけます。

次に、本文を読みながら、「環境問題」「持続可能性」「地球環境」

「持続可能」などテーマの用語の一部に関する用語がでてきたら

丸をつけていきます。

（テーマの用語を言い換えている用語もわかる人は丸をつけると作文をかくときに便利です）

次回は２００字作文の書き方です。

★都立高校入試２００字作文テーマ一覧★

平成２６年度　「環境の持続性」

平成２５年度　「住居と人間」

平成２４年度　「『自分の言葉』で表現する」

平成２３年度　「森林の価値」

平成２２年度　「読書という積極的な営み」

平成２１年度　「言葉によるコミュニケーション」

平成２０年度　「地球の将来を考える」

平成１９年度　「科学がわかる」

平成１８年度　「言葉をかく」

平成１７年度　「相手に働きかけるコミュニケーション」

平成１６年度　「自然から学ぶ」

平成１５年度　　テーマなし

　　　　　　　　　－　この文章を読んでスピーチを２００字で

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●都立高校受験（国語入試問題　２００字作文）●　

２００字作文のテーマ（平成１５年度～平成２６年度）

平成２６年度　「環境の持続可能性」

平成２５年度　「住居と人間」

平成２４年度　「『自分の言葉』で表現する」

平成２３年度　「森林の価値」

平成２２年度　「読書という積極的な営み」

平成２１年度　「言葉によるコミュニケーション」

平成２０年度　「地球の将来を考える」

平成１９年度　「科学がわかる」

平成１８年度　「言葉をかく」

平成１７年度　「相手に働きかけるコミュニケーション」

平成１６年度　「自然から学ぶ」

平成１５年度　　テーマなし　－　この文章を読んでスピーチ　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　を２００字で

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私立コースは中学受験経験者（女子学院、ラ・サール出身者在籍）が指導を担当します！（曜日・時間帯に一部対応できない場合があります）

私立や公立（都立）の中高一貫校受験をにらんだ受験プログラムも組めます。

公立（都立）中高一貫校コース

テストに対応するための基礎学力を養成したり、作文力を養成するプログラムもあります。

適性検査のテスト傾向にそった学習も可能です。

私立対策コース

佼成学園中学のプログラムも含め、志望中学の傾向にそった学習ができます。

佼成学園のこれまでの合格者の大半は小５以降からのスタートでした。

（例年、１～3名くらいの受験ですが全員合格しています）

佼成学園は雑誌にもお得度の高い中学校として掲載されることも多く、実際に面倒見がよい学校です。

中学受験というと、いわゆる御三家など難関中学の受験のイメージが強く、早くから取り組んで難問が解けないと無理と判断しがちですが、標準レベルがしっかりできることで合格を狙える私立中学もあります。

やみくもに私立進学を目指す必要があるとは思えませんが、親御さんがお子様の性格や学力を考慮して、公立と進学した場合と比較検討するのもありだと思います。

もちろん、志望校対策に必要な基本学力を養成するためのプログラムもありますので、まだ受験のレベルに達していないお子様も安心して通塾できます。

佼成学園以外の志望校にも対応いたしますのでご相談ください。

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